三进两联一交友活动总结

发布时间:2016-12-07 编辑:芳明‍ 手机版

  三进两联一交友活动总结(一)

  11月3日下午,在我校四楼会议室隆重召开了“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”动员大会。

  此次动员大会总体要求就是为全面落实“民族团结一家亲”活动,在本校领导和广大教师中深入开展“三进两联一交友”活动,以校级领导和教师“进班级、进食堂、进宿舍,联系学生和家长,与学生交朋友”为抓手,及时了解和掌握学生的政治、思想、学习、生活情况和学生家庭状况,以及安全维稳措施落实情况,坚决坚定实现学生思想政治教育和安全维稳工作全覆盖。

  会上,我校民汉语部的12名学生代表分别结对交友,相互留下了姓名、家庭住址、电话号码,并相互拥抱馈赠礼物。其中,高三(5)班的哈尔恒对他的好友于海鹏说:“改天一定要来我家做客,以后我们就是亲兄弟了!”

  帕台副校长要求,要把民族团结落实到每一名教职工、每一名学生身上,全体师生要发自内心地把认亲学生当朋友、当亲人,设身处地为结对学生着想,只有相互影响,才能共同进步;只有距离近了、感情深了、心与心才能紧紧的连在一起。

  三进两联一交友活动总结(二)

  为全面深入贯彻以习近平同志为总书记的党中央确定社会稳定和长治久安总目标,贯彻落实《自治区党委办公厅 自治区人民政府办公厅关于印发<自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案>的通知》要求,日前,新疆铁道职业技术学院召开“三进两联一交友”动员大会。会议由学院副院长魏静同志主持,学院领导班子成员及乌校区全体教职工参加了会议。

  会上,学院副院长陈光传达了新疆维吾尔自治区党委常委、自治区政府副主席、自治区教育工委副书记,艾尔肯·吐尼亚孜同志在《自治区教育系统广泛开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动部署推进工作视频会议上的讲话》精神。学院副院长魏静宣读《新疆铁道职业技术学院 “三进两联一交友”活动的实施方案》。学院党委书记、院长孟毅军做了动员讲话。

  孟毅军书记强调:“三进两联一交友”活动是深入贯彻落实陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神的重要举措;是进一步加强党对教育工作的领导,巩固和深化党的群众路线教育实践活动的重要载体。广大教职工要充分认识开展“三进两联一交友”活动的重大意义,进一步强化服务意识,进一步增强思想政治教育工作针对性、实效性,进一步加强师生交流、交往、交融。

  孟毅军书记要求:抓住“三进两联一交友”活动的关键环节。一是把握重点,全面覆盖。开展“三进两联一交友”活动重在全面深入,重在抓落实,重在常态化,全体干部教师要全员参与。二是落实责任,按阶段推进工作。系部要严格按照学校要求,制定本系部方案,细化工作措施、分阶段、分步骤,扎实、有序地开展好“三进两联一交友”活动。

  三进两联一交友活动总结(三)

  喀什地区教育系统精心部署,高位推动,全面推进”三进两联一交友”活动。

  一是健全组织机构,完善工作制度。地委召开专题会议研究部署,成立喀什地区“三进两联一交友”活动领导小组,组长由地区教育工委书记担任,下设办公室,办公室主任由地区教育局副局长担任,负责具体日常工作,制定下发《喀什地区“三进两联一交友”实施意见》、《喀什地区“三进两联一交友”工作手册》,从工作要求、目标、任务、职责、组织领导等方面进行安排部署,确保活动顺利开展。

  二是层层动员,精心部署。9月30日,喀什地区教育局召开完启动仪式后,各县市、地直学校相继召开启动会,进一步统一干部教师思想,提高认识,不折不扣完成好此项活动,并将其纳入教育总体规划和重点工作,成立专门领导小组和督查组,明确职责和任务,加强检查指导,推动落实,确保活动取得实效。

  三是细化任务,明确责任。明确地区教育工委、教育局班子成员联系县市和地直学校、县市教育部门领导包片区、教育局干部包学校、学校主要领导负总责、分管校领导包年级、班主任包班级、任课教师包学生的上下联动工作机制。特别是对“进食堂”“进宿舍”“联系家长”等方面做出了硬性规定。各县市完善了教师管理办法和专项工作奖惩办法,确保活动接地气。

  四是示范引领,树立标杆。喀什六中全地区先行启动“三进两联一交友”活动,先行谋划,合理安排,制定工作手册,按照“党员教师进班级,班主任进宿舍,级部主任进食堂,全体教师联系学生、联系家长与学生交朋友”的工作思路,建立责任分解机制,实行定量与定性相结合,从党支部、级部、班主任、教师四个层面,明确职责和要求。

  五是宣传到位,氛围浓厚。全区各学校充分利用校园广播、家校联系QQ群、微信群、微博等宣传媒介及班队会、板报等宣传阵地向学生、家长宣传“三进两联一交友”活动内容。部分县制作活动PPT,利用远程网络对学校领导、教师、学生及家长进行内容解读,确保人人知晓。

  六是创新工作模式,扎实开展。全区各学校结合实际,创新工作模式,在工作落实和实效上下功夫,岳普湖县色也克乡中学建立“98776”工作机制(“9”学校领导做到三进六联、“8”中层干部做到三进五联、“7”班主任做到三进四联、“7”党员做到一进六联、“6”普通老师做到一进五联);喀什六中形成“11345”模式,即确定“一个特殊身份”、突出“一个根本任务”、把握“三项重点工作”、发挥“四个作用”、落实“五清楚五掌握”,活动扎实有序开展。

  七是有机结合,共同推进。融合“民族团结一家亲”、脱贫攻坚及 “五个一”活动,所有干部教师要与学生及家长开展“民族团结一家亲”结对子认亲,与“五个一”结对子对象结对认亲,与脱贫攻坚相结合,县处级领导联系3户、科室干部联系2户、教师联系1户贫困学生家长;与依法治校工作结合,切实做好化解内部矛盾、协调各方面利益、维护师生合法权益,完善社会稳定风险评估机制等工作,从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境。

  目前,全区7.18万余名干部教师与104万名学生及家庭开展了“三进两联一交友”活动,其中,756名干部教师与11340名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动,7.17万余名教师与近103.7万名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动。进班级23401个,进宿舍197875个79.15万次;进食堂2684个10736次,进宿舍33274个133096次。联系学生85万余人,联系家庭做到全覆盖,教师人均交友15名学生。幼儿园保教人员联系本班幼儿及家庭全覆盖。活动初见成效。

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